به گزارش باشگاه خبرنگاران، سعيد شادروانان، دبير بخش ويژه مسابقات، بستر اين مسابقات هوش چند گانه مي باشد که در سه بخش علوم پايه (شيمي، زيست شناسي و نجوم)، علوم نوين (هوافضا، رباتيک و نانو) و خلاقيت (المپياد عصر خلاق) برگزار مي شود.
وي افزود: هدف از برگزاري اين مسابقات ايجاد شور و نشاط علمي در دانش آموزان در محيط علمي مي باشد که بدين وسيله ارتباط موثرتري بين دانشگاه و مدارس ايجاد شده است.
شادروانان گفت: در فرايند پژوهشي، کسب اعتماد به نفس، توانايي برقراري ارتباط موثر، کسب اطلاعات و تجربه از فعاليت هاي سايرين، پذيرش انتقادات و برخورد صحيح با آن، توانايي ارائه طرح در حضور داوران و افراد خارج از مدرسه، ارزيابي عملکرد علمي و عملي خود، آشنا شدن با ساير افراد با پروژه‌هاي مشابه و ايده گرفتن از پروژه هاي سايرين، موجب شده تا مسابقات دانش آموزي نادکاپ شريف مطرح شود.
برگزاري مسابقات با قوانين و شرايط استاندارد در فضاي رقابتي سالم به عنوان يکي از عوامل کسب تجربه و انگيزه مضاعف براي تلاش بيشتر دانش آموزان طراحي و اجرا شد. با توجه به حضور اساتيد و مسوولان مرتبط و همچنين جذب مشارکت دانشگاه ها، ارتباط موثري بين دانش آموزان و فعاليت هاي مدرسه‌اي با دانشجويان، اساتيد و دانشگاه ها برقرار شده است. اين ارتباط يکي از مهم‌ترين عوامل ادامه فعاليت هاي دانش آموزان در محيط دانشگاهي خواهد بود.
تبيين قوانين استاندارد دانش‌آموزي، انتخاب موضوع‌هاي جذاب و کاربردي، زمان و فضاي مناسب برگزاري مسابقه، در نظر گرفتن محدوديت‌ها، شرايط و امکانات دانش‌آموزان، حذف رقابت‌هاي ناسالم و تبديل مسابقه به کارگاه پرنشاط آموزشي از جمله موارد با اهميت در طراحي و برگزاري مسابقات مي‌باشد.
وي افزود: هدف از برگزاري اين مسابقات ايجاد شور و نشاط علمي در دانش آموزان در محيط علمي مي باشد که بدين وسيله ارتباط موثرتري بين دانشگاه و مدارس ايجاد شده است.
شادروانان گفت: در فرايند پژوهشي، کسب اعتماد به نفس، توانايي برقراري ارتباط موثر، کسب اطلاعات و تجربه از فعاليت هاي سايرين، پذيرش انتقادات و برخورد صحيح با آن، توانايي ارائه طرح در حضور داوران و افراد خارج از مدرسه، ارزيابي عملکرد علمي و عملي خود، آشنا شدن با ساير افراد با پروژه‌هاي مشابه و ايده گرفتن از پروژه هاي سايرين، موجب شده تا مسابقات دانش آموزي نادکاپ شريف مطرح شود.
برگزاري مسابقات با قوانين و شرايط استاندارد در فضاي رقابتي سالم به عنوان يکي از عوامل کسب تجربه و انگيزه مضاعف براي تلاش بيشتر دانش آموزان طراحي و اجرا شد. با توجه به حضور اساتيد و مسوولان مرتبط و همچنين جذب مشارکت دانشگاه ها، ارتباط موثري بين دانش آموزان و فعاليت هاي مدرسه‌اي با دانشجويان، اساتيد و دانشگاه ها برقرار شده است. اين ارتباط يکي از مهم‌ترين عوامل ادامه فعاليت هاي دانش آموزان در محيط دانشگاهي خواهد بود.
تبيين قوانين استاندارد دانش‌آموزي، انتخاب موضوع‌هاي جذاب و کاربردي، زمان و فضاي مناسب برگزاري مسابقه، در نظر گرفتن محدوديت‌ها، شرايط و امکانات دانش‌آموزان، حذف رقابت‌هاي ناسالم و تبديل مسابقه به کارگاه پرنشاط آموزشي از جمله موارد با اهميت در طراحي و برگزاري مسابقات مي‌باشد.
خرید بلیط چارتر
زیبایی های مشهور و نامشهود نصف جهان (اصفهان)
مقبره ای شبیه آرامگاه کوروش در دشتستان